L'éducation des filles en Afrique est essentielle pour bâtir un avenir meilleur. Elle favorise l'égalité des sexes, réduit la pauvreté et stimule le développement économique. En investissant dans l'éducation des filles, nous renforçons les communautés et ouvrons la voie à des générations plus éclairées et autonomes. Chaque fille éduquée est une promesse d'un avenir meilleur pour tous.
La guerre au Soudan a poussé des milliers de réfugiés à fuir vers le Tchad, où ils vivent dans des conditions précaires et font face à la famine. La lutte pour les ressources vitales, comme la nourriture et l'eau, est devenue une bataille quotidienne, entraînant des taux alarmants de malnutrition, notamment chez les enfants. Ceux-ci sont particulièrement vulnérables et ont besoin d'une protection renforcée. Leur accès à l'éducation est crucial : sans école, ils perdent un avenir prometteur. Il est essentiel d'agir pour soutenir les efforts humanitaires, garantir la sécurité des enfants et investir dans leur éducation afin de leur offrir un espoir et un avenir meilleur.
Depuis avril 2023, le conflit au Soudan a forcé plus de 600.000 réfugiés et 180.000 rapatriés tchadiens, dont une grande majorité de femmes et d’enfants, à fuir vers le Tchad, avec plus de 115.000 arrivées depuis le début de l’année 2024.
Selon le Haut-Commissariat de l’ONU pour les réfugiés (HCR), cet afflux ne montre aucun signe de ralentissement, avec une moyenne de 630 personnes traversant la frontière d’Adré chaque jour au cours du mois dernier. Ces personnes fuient pour sauver leur vie d'une guerre dévastatrice qui provoque des conditions proches de la famine au Soudan.
« Avec un nombre croissant de réfugiés soudanais dans les zones frontalières, des problèmes de santé de plus en plus importants, une escalade des incidents de sécurité et l’imminence de la saison des pluies, une action immédiate est nécessaire », a déclaré depuis la capitale tchadienne, N'Djamena, la Représentante du HCR au Tchad, Laura Lo Castro, lors d’un point de presse régulier de l’ONU Genève.
